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Rodança

3ª Edição (2020)

A APPACDM de Setúbal responde a crianças e jovens, com deficiência mental, de todas as idades. A deficiência mental que os utentes apresentam está associada a diferentes causas, sendo as mais comuns alterações cromossómicas, malformações cerebrais, síndromes por deficiência (...)

4ª Edição (2021)

Este projeto teve por base uma questão: O que farias se pudesses mudar o mundo? A partir deste pressuposto os alunos apostavam nas suas competências e foram levados a criar algo que fornecesse a(s) resposta(s). A pesquisa de informação (...)

4ª Edição (2021)

O projeto apresenta-se em video, demonstrando que desde muito cedo esta escola colocava em prática o que mais tarde se apelidou de flexibilidade curricular. Para os docentes desta escola, sempre fez sentido! O bom ambiente escolar, a riqueza de (...)

3ª Edição (2020)

Devido às condições climatéricas, tem vindo a registar-se , uma presença maior da lagarta do pinheiro no nosso país. A Escola Secundária de Sampaio, em Sesimbra carateriza-se por ter alguns espaços verdes e algumas árvores afetadas por esta problemática (...)

3ª Edição (2020)

O projeto #Artes § Digit@l # evidencia a importância que o agrupamento atribui à participação dos alunos na vida escolar e ao seu envolvimento na governança da escola. A “Brigada Caça Notícias”, a AzeiTUNinhA e o Teatro de Sombras (...)

3ª Edição (2020)

A necessidade de empreender novos percursos na atual situação de pandemia levou-nos a implementar novas maneiras de trabalhar em contexto de AEC, de modo a motivar a participação dos alunos, bem como o envolvimento dos professores titulares e das (...)

3ª Edição (2020)

ANO LETIVO 2019/2020|ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR (AEC)|3º PERÍODO A DISTÂNCIA|ATIVIDADES TRANSVERSAIS   A necessidade de empreender novos percursos na atual situação de pandemia levou-nos a implementar novas maneiras de trabalhar em contexto de AEC a distância, de modo a (...)

4ª Edição (2021)

Após uma sessão de sensibilização realizada por dois agentes da PSP e discussão em aula de FQ das questões que se prendem com a segurança rodoviária foi pedido aos alunos que em colaboração com a professora de Oficina de (...)

3ª Edição (2020)

A necessidade de empreender novos percursos na atual situação de pandemia levou-nos a implementar novas maneiras de trabalhar as AEC à distância, de modo a motivar a participação dos alunos, bem como o envolvimento dos professores titulares e das (...)

3ª Edição (2020)

O projeto” Contos e Encontros”, articulado com os projetos de Oferta Complementar e de Cidadania e Desenvolvimento, pretende ser uma forma significativa de trabalhar e descobrir conhecimentos, numa relação profícua, enriquecedora e sedimentada com a família. Para isso, as (...)

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