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Resultados da procura: Projetos

A Escola e as Famílias

Na escola de hoje, devido a problemas diversos, é fundamental que o binómio Escola – Família funcione da melhor forma, de modo a que os professores consigam compreender e ultrapassar, com sucesso, as dificuldades manifestadas pelos seus alunos. Uma escola com programas de envolvimento de

Marchas Populares

A APPACDM de Setúbal responde a crianças e jovens, com deficiência mental, de todas as idades. A deficiência mental que os utentes apresentam está associada a diferentes causas, sendo as mais comuns alterações cromossómicas, malformações cerebrais, síndromes por deficiência metabólica, perturbações do espectro de autismo,

Um recreio para brincar

Projeto de empreendedorismo que promove a consciencialização. A ação deste projeto passa por tornar a escola mais apelativa, assumindo o objetivo principal de melhorar os espaços do recreio, tendo sido este o problema levantado pelos alunos. Fez-se um levantamento dos problemas e apresentação de soluções,

Prevenção do Bullying / Cyberbullying

O bullying e o cyberbullying continuam a ocorrer frequentemente entre os alunos da ESARS, dado que, no ano letivo transato, se registaram várias ocorrências.    Enquadrado no Plano Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência (ME), o PES/SPO delinearam um plano de ação com estratégias

“Newsletter”

Para minimizar os efeitos do isolamento provocado pela Pandemia, a Academia resolveu estabelecer elos de ligação e de comunicação com a Comunidade, mais especificamente com as famílias. Embora a família e a escola sejam dois contextos diferenciados, ambos favorecem o crescimento da criança e são

“Liberdades”

“Presos” em casa sim, mas de espírito aberto e imaginação à solta, a quarentena não foi motivo suficiente para não comemorarmos a Liberdade no 2º Ciclo! Foi este o mote para o desenvolvimento de um trabalho comum entre várias disciplinas como História, Cidadania, Português, Oficina

#Artes § [email protected] #

O projeto #Artes § [email protected] # evidencia a importância que o agrupamento atribui à participação dos alunos na vida escolar e ao seu envolvimento na governança da escola. A “Brigada Caça Notícias”, a AzeiTUNinhA e o Teatro de Sombras Coloridas, são exemplos de atividades interdisciplinares

Os cinco sentidos

No âmbito do Domínio de Autonomia Curricular “Os cinco sentidos”, a turma do 2º ano desenvolveu com conjunto de atividades onde exploraram a temática. Nas diversas áreas curriculares estudaram e abordaram diferentes perspetivas daqueles que são os sentidos com que percecionamos o mundo que nos